Mokytojų tarybos sudėtis 2025–2026 m. m.
| Eil. Nr. | Vardas, pavardė | Pareigos įstaigoje | Pareigos taryboje |
|---|---|---|---|
| 1. | Marian Kuzborski | Chemijos mokytojas, direktorius | Pirmininkas |
| 2. | Sigita Andrulevičiūtė | Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja | Sekretorė |
| 3. | Vincenta Diugevič | Biologijos mokytoja, direktoriaus pavaduotoja ugdymui | Narė |
| 4. | Tereza Artamonova | Geografijos, ekonomikos mokytoja | Narė |
| 5. | Beata Bagdevičienė | Lenkų kalbos ir literatūros mokytoja | Narė |
| 6. | Ilona Balkuvienė | Gyvenimo įgūdžių mokytoja | Narė |
| 7. | Daiva Bernatavičienė | Anglų kalbos mokytoja | Narė |
| 8. | Ivona Buinovskaja | Muzikos mokytoja | Narė |
| 9. | Ewa Čalkevič | Ikimokyklinio ugdymo mokytoja | Narė |
| 10. | Lucija Grinevič | Matematikos mokytoja | Narė |
| 11. | Danuta Jepifanova | Dailės, technologijos mokytoja | Narė |
| 12. | Lucija Kašėtienė | Matematikos mokytoja | Narė |
| 13. | Mažena Karanevska | Istorijos mokytoja | Narė |
| 14. | Vida Kasperavičiūtė | Chemijos, biologijos mokytoja | Narė |
| 15. | Justina Kislovskaja | Priešmokyklinio ugdymo mokytoja | Narė |
| 16. | Lucyna Kvidzinska | Tikybos mokytoja | Narė |
| 17. | Jurgita Lapuchovienė | Anglų kalbos mokytoja | Narė |
| 18. | Violeta Lenkauskienė | Mokytoja | Narė |
| 19. | Jolanta Mackonienė | Mokytoja | Narė |
| 20. | Irena Markovska | Pradinio ugdymo mokytoja | Narė |
| 21. | Teresa Mikonskaja | Pradinio ugdymo mokytoja | Narė |
| 22. | Marek Pavlovski | Fizinio ugdymo mokytojas | Narys |
| 23. | Rasa Ragažinskienė | Logopedė | Narė |
| 24. | Aleksandra Savickaja | Lenkų kalbos ir literatūros mokytoja | Narė |
| 25. | Renata Strazevičienė | Pradinio ugdymo mokytoja | Narė |
| 26. | Tatjana Terentjeva | Rusų kalbos ir literatūros mokytoja | Narė |
| 27. | Agnieška Uždavinytė | Šokio mokytoja | Narė |
| 28. | Danguolė Vasiliauskienė | Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja | Narė |
| 29. | Justyna Zajančkovska | Ikimokyklinio ugdymo mokytoja | Narė |
Mokytojų taryba – nuolat veikianti Gimnazijos savivaldos institucija, atstovaujanti mokytojų interesams ir sprendžianti mokytojams aktualias problemas.
Ją sudaro 15 narių (10 Trakų gimnazijos ir 5 Senųjų Trakų Andžejaus Stelmachovskio progimnazijos nariai), kurie renkami mokytojų, auklėtojų, pagalbos mokiniui specialistų susirinkime slaptu balsavimu.
Mokytojų taryba sudaroma dvejiems metams. Mokytojų tarybos narys gali būti renkamas ne daugiau kaip dviem kadencijoms iš eilės. Gimnazijos direktorius negali būti Mokytojų tarybos nariu.
Į Mokytojų tarybos posėdžius pagal poreikį gali būti kviečiami kitų savivaldos institucijų atstovai, pedagoginiai darbuotojai, švietimo pagalbą teikiantys specialistai, tiesiogiai dalyvaujantys ugdymo procese.
Vadovavimas tarybai
Mokytojų tarybai vadovauja pirmininkas, išrinktas dvejų metų kadencijai atviru balsavimu pirmajame mokytojų tarybos posėdyje.
Šiame posėdyje išrenkamas mokytojų tarybos sekretorius.
Mokytojų tarybos nario įgaliojimai nutrūksta, kai:
- pasibaigia įgaliojimo laikas,
- jis nebegali eiti savo pareigų dėl sveikatos būklės,
- nutrūksta jo ryšiai su gimnazija,
- atsistatydina,
- pripažįstamas neveiksniu,
- jo elgesys nesuderinamas su naryste taryboje.
Tarybos nario įgaliojimams nutrūkus, į jo vietą išrenkamas kitas mokytojas, jei iki tarybos atnaujinimo liko daugiau kaip 6 mėnesiai.
Posėdžiai
Mokytojų tarybos posėdžiai šaukiami:
- prasidedant ir baigiantis mokslo metams,
- ne rečiau kaip vieną kartą per pusmetį.
Prireikus gali būti sušauktas neeilinis mokytojų tarybos posėdis.
Posėdžius šaukia mokytojų tarybos pirmininkas.
Posėdis teisėtas, jei jame dalyvauja ne mažiau kaip du trečdaliai narių. Nutarimai priimami posėdyje dalyvavusių narių balsų dauguma.
Mokytojų tarybos funkcijos
- Aptaria Gimnazijos ugdymo planų, praktinių švietimo pokyčių įgyvendinimo klausimus, mokytojų veiklos ir kvalifikacijos tobulinimo poreikius, nustato jos prioritetus, svarsto mokinių ugdymo(-si) rezultatus.
- Diskutuoja dėl Gimnazijos veiklos planavimo ir strategijos, aptaria bendrųjų ugdymo programų įgyvendinimo klausimus.
- Pagal klasių vadovų pateiktą informaciją analizuoja ir vertina mokinių pažangą ir pasiekimus.
- Ugdymo turinį ir metodus derina su Gimnazijos keliamais tikslais ir uždaviniais, bendruomenės poreikiais.
- Kartu su Gimnazijos administracija, socialiniu, specialiuoju pedagogais, sveikatos priežiūros darbuotoju ir psichologu aptaria mokinių sveikatos, saugos darbe, mokymosi, poilsio ir mitybos klausimus.
- Priima nutarimus Bendruosiuose ugdymo planuose nurodytais klausimais.
- Svarsto formaliojo ugdymo(si) ir neformaliojo švietimo klausimus.
- Inicijuoja ir skatina mokytojų inovacijų paiešką, bendradarbiavimą, gerosios pedagoginės patirties sklaidą, bendradarbiavimą su mokytojų asociacijomis, kitomis nevyriausybinėmis organizacijomis, švietimo pagalbos įstaigomis ir kt.
- Renka atstovus į Gimnazijos tarybą, mokytojų atestacijos komisiją, siūlo savo atstovą į konkurso gimnazijos vadovo pareigoms eiti komisiją.
- Atlieka kitas funkcijas, vadovaudamasi Gimnazijos veiklą reglamentuojančiais dokumentais, kuriuose mokytojų tarybai suteikiamos teisės priimti, svarstyti, pritarti, nustatyti, teikti siūlymus ir pan.
