Matematyka łączy trzy pokolenia – śladami Solidarności w Polsce

2026 m. rugsėjo 22–27 d. Trakų gimnazijos mokiniai kartu su mokytojomis Lucija Grinevič, Tereza Artamonova, Aleksandra Savickaja ir Renata Šušcickaja dalyvavo išskirtinėje edukacinėje kelionėje po Lenkiją. Ši kelionė buvo apdovanojimas už dalyvavimą Jano Olševskio fondo „Pagalba lenkams Rytuose“ projekte „Matematyka łączy trzy pokolenia – śladami Solidarności w Polsce“.

​Per penkias dienas aplankėme Balstogę, Olštyną, Torunę ir Trimiestį (Gdansko, Gdynės ir Sopoto aglomeraciją). Planetariume ir mokslo centre tyrinėjome Visatos paslaptis, Olštyne aplankėme astronomijos observatoriją ir žengėme Mikalojaus Koperniko pėdsakais. Torunėje aplankėme M. Koperniko namą-muziejų bei istorinį senamiestį. Svarbus mūsų kelionės akcentas buvo apsilankymas Kowalewo Pomorskie Marijos Konopnickos mokykloje. Susitikimas su mokiniais ir mokytojais tapo puikia proga pasidalyti patirtimi, pasikalbėti ir užmegzti naujų pažinčių. Gdanske aplankėme Vesterplatę, Europos solidarumo centrą, Antrojo pasaulinio karo muziejų bei Šv. Mergelės Marijos baziliką. Gdynėje susipažinome su uosto ir laivų statyklos istorija, o Sopote vaikščiojome garsiuoju molu ir gilinomės į miesto praeitį.

​ Matematika mus lydėjo kiekviename žingsnyje – astronomijoje, architektūroje, uosto konstrukcijose, atstumų matavimuose, proporcijose ir erdvės planavime. Įsitikinome, kad matematikos galima mokytis ne tik klasėje, bet ir keliaujant bei atrandant pasaulį.

​Ši kelionė mokiniams buvo ne tik proga įgyti žinių, bet ir laikas, kupinas emocijų bei nepamirštamų įspūdžių. Kiekviena diena atnešdavo naujų atradimų, pokalbių ir patirčių. Mokiniai buvo smalsūs, džiugūs, kupini energijos ir kartu sujaudinti galimybės aplankyti Lenkijos istorijai tokias svarbias vietas. Bendras lankytinų vietų apžiūrėjimas, žaidimai, pokalbiai ir kartu įveikti kelionės etapai skatino integraciją bei bendrystę.

​Tai buvo nepaprasta matematikos, istorijos, lenkų kalbos, pilietiškumo ir solidarumo pamoka, taip pat puikus laikas sutvirtinti ryšius ir kartu išgyventi naujas patirtis. Kelionė mums parodė, kad mokslas gali būti įtraukiantis nuotykis, o išvyka – ilgam palikti pėdsaką atmintyje.

​Nuoširdžiai dėkojame Jano Olševskio fondui „Pagalba lenkams Rytuose“ už galimybę dalyvauti šiame vertingame projekte, už pasitikėjimą, paramą ir už tokia turtinga programa pasižymėjusią kelionę.

​Dėkojame gimnazijos administracijai už geranoriškumą, palaikymą, pagalbą organizuojant išvyką ir už suteiktą galimybę mokiniams plėsti savo domėjimosi sritis, įgyti naujos patirties bei pažinti Lenkiją tokiu įkvepiančiu būdu.

​ Grįžome su nuostabiais prisiminimais, praturtėję naujomis žiniomis ir tvirtai įsitikinę, kad matematika tikrai jungia kartas!

W dniach 22–27 września 2026 r. uczniowie Gimnazjum w Trokach wraz z nauczycielami: Łucją Griniewicz, Terezą Artamonową  Aleksandrą Sawicką i Renatą Szuścickają uczestniczyli w wyjątkowej edukacyjnej podróży po Polsce. Wyjazd był nagrodą w ramach projektu Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie” im. Jana Olszewskiego „Matematyka łączy trzy pokolenia – śladami Solidarności w Polsce”.

W ciągu pięciu dni odwiedziliśmy: Białystok, Olsztyn, Toruń oraz Trójmiasto. W planetarium i centrum nauki poznawaliśmy tajemnice Wszechświata, w Olsztynie odwiedziliśmy obserwatorium i podążaliśmy śladami Mikołaja Kopernika. W Toruniu zwiedziliśmy dom - muzeum Kopernika oraz zabytkowe Stare Miasto. Ważnym punktem naszej podróży była wizyta w Szkole im. Marii Konopnickiej w Kowalewie Pomorskim. Spotkanie z uczniami i nauczycielami było okazją do wymiany doświadczeń, rozmów i nawiązania nowych znajomości.   W Gdańsku odwiedziliśmy Westerplatte, Europejskie Centrum Solidarności, Muzeum II Wojny Światowej oraz Bazylikę Mariacką. W Gdyni poznaliśmy historię portu i stoczni, a w Sopocie spacerowaliśmy po słynnym molo i poznawaliśmy historię miasta.

Matematyka towarzyszyła nam na każdym kroku – w astronomii, architekturze, konstrukcjach portowych, pomiarach odległości, proporcjach i planowaniu przestrzeni. Przekonaliśmy się, że matematyki można uczyć się nie tylko w klasie, ale również podczas podróży i odkrywania świata.

Podróż była dla uczniów nie tylko okazją do zdobywania wiedzy, lecz także czasem pełnym emocji i niezapomnianych wrażeń. Każdy dzień przynosił nowe odkrycia, rozmowy i doświadczenia. Uczniowie byli zaciekawieni, radośni i pełni energii, a jednocześnie wzruszeni możliwością poznania miejsc tak ważnych dla historii Polski. Wspólne zwiedzanie, zabawy, rozmowy i pokonywanie kolejnych etapów podróży sprzyjały integracji.

To była niezwykła lekcja matematyki, historii, języka polskiego, patriotyzmu i solidarności, a także wspaniały czas integracji i wspólnego przeżywania nowych doświadczeń. Wyjazd pokazał nam, że nauka może być fascynującą przygodą, a wspólna podróż pozostawia w pamięci ślad na długo.

Serdecznie dziękujemy Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie” im. Jana Olszewskiego za możliwość udziału w tym wartościowym projekcie, za zaufanie, wsparcie  tak bogatego programu.

 Dziękujemy dla administracji  gimnazjum  za życzliwość, wsparcie, pomoc w organizacji wyjazdu i za stworzenie uczniom możliwości rozwijania zainteresowań, zdobywania nowych doświadczeń i poznawania Polski w tak inspirujący sposób.

Wròciliśmy z pięknymi wspomnieniami, bogatsi o nową wiedzę z przekonaniem, że matematyka naprawdę łączy pokolenia!